DIDACTICA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

I. INTRODUCCIÓN:  En un mundo donde los avances científicos y tecnológicos marcan el ritmo del cambio, la educación tiene la misión de formar ciudadanos capaces de comprender, cuestionar y actuar de manera informada.  Es aquí donde cobra relevancia la alfabetización científica, una competencia fundamental para el siglo XXI. En el contexto peruano, esta alfabetización es vital para que nuestras niñas y niños comprendan su entorno, participen activamente en su comunidad y tomen decisiones responsables. El Currículo Nacional de la Educación Básica respalda esta mirada a través de competencias orientadas al desarrollo del pensamiento científico desde los primeros años escolares.                                                                                        ...